ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY 2015/2016
Rekolekcje Wielkopostne
Rekolekcje to szczególny i wyjątkowy czas, to czas oczyszczenia, zbliżenia się do Pana Boga i odczucia Jego wielkiej miłości do nas. Dzieci z przedszkola mogły uczestniczyć w rekolekcjach i dowiedzieć się, że jest Ktoś, kto bardzo mocno ich kocha, i kto stale nad nimi czuwa – i że tym KTOŚ jest właśnie Pan Jezus 🙂
Uroczystość Dnia Babci i Dziadka.
Dnia 1 lutego 2016 r. odbyła się uroczystość Dnia Babci i Dziadka. To ważne wydarzenie miało miejsce w Sali OSP w Rybnej. Dzieci z oddziału przedszkolnego przygotowały krótki występ: był piękny śpiew i recytacja wiersza. Na twarzach kochanych Babć i Dziadziusiów gościł uśmiech i duma ze swoich pociech.Te piękne chwile na zawsze pozostaną w pamięci nas wszystkich 🙂
Bal Karnawałowy.
Wycieczka do Consonni
Teatrzyk w oddziale przedszkolnym.
Jasełka i wspólna Wigilia w przedszkolu.
Prace Bożonarodzeniowe wykonane przez dzieci w przedszkolu.
Pieczemy Świąteczne Ciasteczka.
Ramowy rozkład dnia w przedszkolu.
RAMOWY ROZKŁAD DNIA
8.00 – 8.45
Schodzenie się do oddziału przedszkolnego. Czynności opiekuńcze, porządkowe i organizacyjne. Konsultacje indywidualne z rodzicami. Zabawy dowolne podejmowane z inicjatywy dzieci służące realizacji ich pomysłów ( zabawy konstrukcyjne, manipulacyjne, tematyczne, integrujące grupę ). Rozmowy kierowane na tematy zgodne z zainteresowaniami dzieci. Praca nauczyciela o charakterze wyrównawczym, stymulującym i obserwacyjnym. Ćwiczenia poranne – zdyscyplinowanie grupy, zaspokojenie potrzeb ruchowych i integracji grupy.
8.45 – 9.30
Zabawy i ćwiczenia logopedyczne. Przygotowanie do śniadania. Zabiegi higieniczne. Czynności samoobsługowe. Wdrażanie zasad higieny i kulturalnego zachowania. Śniadanie. Zwracanie uwagi na kulturalne spożywanie posiłku. Zachowanie porządku wokół siebie, zachowanie prawidłowej postawy. Wdrażanie do czynności higienicznych i porządkowych po zakończeniu śniadania.
9.30 – 11.05
Czytanie bajek. Zajęcia inspirowane przez nauczyciela w celu wspomagania rozwoju dzieci w sferze ruchowej, muzycznej, plastycznej, językowej, matematycznej. Zabawy ruchowe.
11.05 – 11.45
Pobyt na świeżym powietrzu ze szczególnym uwzględnieniem troski o zdrowie i bezpieczeństwo dzieci. Spacery w celu dydaktycznym i rekreacyjnym.
Zajęcia sportowe, gry i zabawy ruchowe.
11.45 – 12.00
Zabiegi higieniczne przed obiadem.
12.00 – 12.40
Obiad.
12.40 – 13.20
Czytanie bajek i odpoczynek dziecka po obiedzie. Mycie zębów i czynności higieniczne.
13.20 – 15.00
Zabawy i ćwiczenia prowadzone przez nauczyciela zgodnie z indywidualnymi potrzebami rozwoju dziecka. Zabawy i zajęcia o charakterze relaksującym w sali. Gry stolikowe. Kontakty indywidualne z rodzicami. Przekazywanie bieżących informacji o dziecku.